EduDanke

 PUZZLE AKSARA JAWA     Ide membuat media ini sudah sejak bertahun-tahun yang lalu. Akhirnya, 2023 terwujud. Media ini bernama Puzzle Aksara Jawa (PAJ). PAJ bertujuan untuk melatih anak-anak mengingat aksara jawa dengan cara yang menyenangkan.      PAJ dapat dimainkan anak saat waktu senggang, saat istiarahat atau untuk anak yang menyelesaikan tugas lebih awal dari teman-temannya (terkadang ada anak yang menyelesaikan tugas lebih cepat dari temannya).           Cara memainkan PAJ juga mudah. Anak dapat membongkar pasang PAJ, lalu mengecek jawaban, dengan melihat poster aksara jawa yang tersedia.  Selain dimainkan secara mandiri, Puzzle dapat digunakan saat akan pulang sekolah. Caranya dengan membagikan siswa satu puzzle aksara. Saat akan keluar kelas, anak harus meletakkan puzzle ditempat yang tepat. Anak yang tidak hafal, tentu beresiko pulang terakhir. Hal ini akan menjadi sebuah pengalaman, yang membuat mereka akan mengingat aksara dengan cara yang tidak terduga. Sejak saya membuat

       Aku begitu menyukai foto itu. Meski disitu ibu terlihat menangis, namun air mata yang ia keluarkan adalah air mata kebahagiaan. Rasa takjub dan syukur atas apa yang terjadi padanya.      2019__Saat bapak sakit, berulang kali bapak mengucapkan ingin umroh. Hingga Allah tiba waktu bapak lebih dekat dengan Nya, bapak belum bisa melaksanakan keinginan baiknya. Sebagai anak yang Allah titipi rejekiNya kepadaku, aku berniat bisa memBadalkan Umroh untuk bapak. Entah siapa yang akan membadalkan. Yang terpenting, tujuannya adalah bapak bisa Umroh.     2020__2021__ Allah menitipkan cukup rejeki kepadaku. Namun, uang tidak menumpuk begitu saja. Sebagai manusia biasa, anak, bagian dari keluarga, dan makhluk sosial tentu aku menggunakan uangku.      Ya,  Aku berniat untuk Umroh, namun sebenarnya aku juga punya niatan lain. Aku tidak mampu melaksanakan kedua niatan itu. Hanya salah satu yang terwujud. Jika salah satu terjadi, maka niatan lain _sedikit kemungkinan _ akan terkabul.     Dalam bi

 JAWABAN LKS TEMA 3 HAL 44 (KAMIS, 14 OKTOBER 2021)  Materi keragaman bangsa Indonesia Budaya daerah Ciri khas yang dimiliki bangsa Menghargai/ menghormati/ toleransi Tenang/ rukun/ damai Pembeda/ modal pembangunan Kerukunan/kadamaian/persatuan Nilai kebersamaan Toleransi Menghargai/ Menghormati/ Toleransi Keragaman

 JAWABAN PERTANYAAN BAHASA JAWA TENTANG DWILINGGA, TEMBUNG ENTAR LAN TEMBUNG ANDHAHAN TEMBUNG-TEMBUNG ING JERO KURUNG IKI BENERNA! 1. ngguya-ngguyu 2. mlayu-mlayu 3. sora-sare 4. undur-undur 5. ali-ali 6. paru-paru 7. gojag gajeg 8. balang-balangan 9. tokan-takon 10. ondhe-ondhe jodhokna pretelan sisih kiwa lan tengen supaya mathuk! 1. E (taberi=sregep) 2. D (kojah=mulang) 3. A (sira=kowe) 4. B (pasthi=temenan) 5. C (singgahana=dhelikna) 6. E (nggenggem tangan= kesed) 7. D (resik atine=becik) 8. A (dawa tangane=seneng nyolong) 9. C (landhep dhengkul=bodho) 10. B (padhang ulate=sumeh)

LKS Tema 2 Halaman 38 Bagian B nomor 1-10 1. Kuda kepang, pedang dan kacamata 2. Tari Maengket 3. Kain, kemben, selendang/sampur, konde 4. Garis lurus Horisontal 5. Maksud dan Maknanya, Jumlah penari, luas panggung dan gerak tarinya 6. Pola lantai 7. 2 orang 8. Jari tangan dan Mata 9. Properti Tari 10. Aceh

LKS TEMA 2 Halaman 58 Bagian C Nomor 21-30 21. Membantu/ menolong/ menjenguk jika sakit/ menghormatinya 22. Memotong pembicaraan 23. Menghormati/ Menghargainya 24. Tuhan YME 25. Diri Sendiri 26. Kerja bakti membersihkan lingkungan 27. Melaksanakan dengan tanggung jawab 28. Meminta maaf, mengganti air minumnya, mengepel lantai 29. Terjadi kecelakaan 30. Lingkungan Kotor, Bau dan membuat warga lain tidak nyaman